Перейти до вмісту

Черепєхіна Ольга

Головна / Про нас / Департаменти / Черепєхіна Ольга

Засновник і керівник ГО «Інститут розвитку практичної психології», автор і керівник наукових, освітніх та соціально-психологічних ініціатив, спрямованих на розвиток практичної психології, підтримку ментального здоров’я, психологічну безпеку та впровадження сучасних психолого-педагогічних підходів в освіті та суспільстві.

 

Кандидат психологічних наук (PhD), доцент, науковець, психолог, міжнародний експерт у сфері психології, вищої освіти, професійної підготовки фахівців, ментального здоров’я та психосоціального благополуччя.

Наукове та освітнє лідерство:
  • Кандидат психологічних наук, доцент
  • Докторант у галузі педагогічних наук
  • Викладач психологічних дисциплін у закладах вищої освіти з 2001 року
  • Автор концептуальних наукових досліджень у сфері психології, освіти та ментального здоров’я
  • Науковий керівник студентських і дослідницьких проєктів

Практична психологія та консультування:
  • Практикуючий психолог з 1998 року
  • Автор власних психолого-консультативних та освітніх програм
  • Автор свідоцтв на державну реєстрацію авторського права у сфері ментального здоров’я та освітніх технологій
  • Фахівець у сфері психологічної підтримки, психосоматики, ресурсних практик та особистісного розвитку
  • Консультант організацій, освітніх установ та соціальних проєктів

Наукові результати:
  • Понад 400 наукових та науково-методичних публікацій
  • Публікації у виданнях, що індексуються у Scopus та Web of Science
  • Автор монографій, навчальних посібників та методичних рекомендацій
  • Учасник і співорганізатор міжнародних конференцій, симпозіумів та наукових форумів

Інституційна діяльність
  • Засновник і керівник ГО «Інститут розвитку практичної психології»
  • Ініціатор створення професійних департаментів та міждисциплінарних експертних платформ
  • Координатор міжнародних наукових, освітніх та соціально-психологічних проєктів
  • Розробник програм розвитку ментального здоров’я, психологічної стійкості та психосоціальної підтримки
  • Психосоматика та когнітивна терапія.
  • Ментальне здоров'я особистості.
  • Сімейне та дитяче консультування.
  • Організаційна психологія та коучинг.
  • Арт-терапія та інноваційні підходи в психотерапії.
  • Психологія спорту та активного довголіття.
  • Розвиток методології професійної підготовки психологів в закладах вищої освіти.
Інститут розвитку практичної психології розробляє інноваційні психологічні концепції, освітні методики та науково обґрунтовані інструменти для професійної практики. Декілька оригінальних концепцій та наукових розробок, створених в Інституті, були офіційно зареєстровані як об'єкти авторського права.

  • Реєстрація авторського права на термін «цифрова самотність»
    (Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір # 135 952).
  • Реєстрація спільного авторського права на науково-методичну розробку «Педагогіка цифровоі турботи у вищій освіті: мікроінтервенціі аудиторної психологічноі підтримки студентів в умовах кризи
    («Педагогіка цифрової турботи»), (Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір # 138 586).
  • Свідоцтво про державну реєстрацію авторського права на Програму навчального курсу "Арт-терапія у сімейному консультуванні" #139769 від 30.09.2025.
  • Свідоцтво про державну реєстрацію авторського права на авторську трансформаційно-психологічну систему розвитку особистості #147419 від 26.05.2026.
    «Науково-методичний опис авторської системи індивідуального трансформаційно-психологічного маршруту розвитку особистості (“Трансформаційно-психологічна маршрутна система Черепєхіної” (ТСЧ), Cherepiekhina Transformational Route System (CTRS))».
    CTRS є авторською психолого-методичною системою, спрямованою на підтримку індивідуального розвитку особистості через послідовне проходження трансформаційних етапів самопізнання, усвідомлення, психологічного зростання та особистісних змін.
    Система інтегрує психологічні, педагогічні та рефлексивні підходи й може використовуватися у психологічному консультуванні, коучинговому супроводі, освітніх програмах, професійному розвитку та практиках особистісного зростання.
Наукове та освітнє лідерство:
  • Кандидат психологічних наук, доцент
  • Докторант у галузі педагогічних наук
  • Викладач психологічних дисциплін у закладах вищої освіти з 2001 року
  • Автор концептуальних наукових досліджень у сфері психології, освіти та ментального здоров’я
  • Науковий керівник студентських і дослідницьких проєктів

Практична психологія та консультування:
  • Практикуючий психолог з 1998 року
  • Автор власних психолого-консультативних та освітніх програм
  • Автор свідоцтв на державну реєстрацію авторського права у сфері ментального здоров’я та освітніх технологій
  • Фахівець у сфері психологічної підтримки, психосоматики, ресурсних практик та особистісного розвитку
  • Консультант організацій, освітніх установ та соціальних проєктів

Наукові результати:
  • Понад 400 наукових та науково-методичних публікацій
  • Публікації у виданнях, що індексуються у Scopus та Web of Science
  • Автор монографій, навчальних посібників та методичних рекомендацій
  • Учасник і співорганізатор міжнародних конференцій, симпозіумів та наукових форумів

Інституційна діяльність
  • Засновник і керівник ГО «Інститут розвитку практичної психології»
  • Ініціатор створення професійних департаментів та міждисциплінарних експертних платформ
  • Координатор міжнародних наукових, освітніх та соціально-психологічних проєктів
  • Розробник програм розвитку ментального здоров’я, психологічної стійкості та психосоціальної підтримки
  • Психосоматика та когнітивна терапія.
  • Ментальне здоров'я особистості.
  • Сімейне та дитяче консультування.
  • Організаційна психологія та коучинг.
  • Арт-терапія та інноваційні підходи в психотерапії.
  • Психологія спорту та активного довголіття.
  • Розвиток методології професійної підготовки психологів в закладах вищої освіти.
Інститут розвитку практичної психології розробляє інноваційні психологічні концепції, освітні методики та науково обґрунтовані інструменти для професійної практики. Декілька оригінальних концепцій та наукових розробок, створених в Інституті, були офіційно зареєстровані як об'єкти авторського права.

  • Реєстрація авторського права на термін «цифрова самотність»
    (Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір # 135 952).
  • Реєстрація спільного авторського права на науково-методичну розробку «Педагогіка цифровоі турботи у вищій освіті: мікроінтервенціі аудиторної психологічноі підтримки студентів в умовах кризи
    («Педагогіка цифрової турботи»), (Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір # 138 586).
  • Свідоцтво про державну реєстрацію авторського права на Програму навчального курсу "Арт-терапія у сімейному консультуванні" #139769 від 30.09.2025.
  • Свідоцтво про державну реєстрацію авторського права на авторську трансформаційно-психологічну систему розвитку особистості #147419 від 26.05.2026.
    «Науково-методичний опис авторської системи індивідуального трансформаційно-психологічного маршруту розвитку особистості (“Трансформаційно-психологічна маршрутна система Черепєхіної” (ТСЧ), Cherepiekhina Transformational Route System (CTRS))».
    CTRS є авторською психолого-методичною системою, спрямованою на підтримку індивідуального розвитку особистості через послідовне проходження трансформаційних етапів самопізнання, усвідомлення, психологічного зростання та особистісних змін.
    Система інтегрує психологічні, педагогічні та рефлексивні підходи й може використовуватися у психологічному консультуванні, коучинговому супроводі, освітніх програмах, професійному розвитку та практиках особистісного зростання.

Має понад 28 років професійної діяльності у сфері психології, понад 25 роки науково-педагогічної роботи та багаторічний досвід підготовки майбутніх психологів і викладачів психології.

 

Є автором понад 400 наукових та науково-методичних праць, зокрема публікацій у міжнародних наукометричних базах Scopus і Web of Science, автором навчальних посібників, методичних рекомендацій та наукових монографій.

 

Є членом професійних та наукових об’єднань, редакційних колегій фахових видань та активним учасником міжнародних наукових і освітніх проєктів.

Наукові інтереси охоплюють:
  • професійну підготовку психологів та викладачів психології
  • психологічну безпеку особистості
  • психосоціальну адаптацію в умовах суспільних трансформацій
  • цифрове благополуччя та цифрову самотність
  • психологію спорту
  • розвиток педагогічної компетентності
  • репродуктивне здоров’я та психоемоційне благополуччя молоді